星期四, 3月 10, 2022

為何要習學古語文言?

我知道了為什麼在歐洲治學,過去在academy 智識圈裡,懂古文(學過拉丁文)最好還要會希臘文(就是兩種以上的古文)會是學士班的重要入學條件。因為我們現存的概念(名稱或是動作)都是從舊概念延伸演繹而來,它有初創發時的基本定義條件的規製,還有一路延伸過來字義內容的演進過程。(我當年就是以能善拆/解古文的實力——對中文古文有深度解辭釋義的能力,進入漢堡大學印度學系的)

一樣是「學習」為何中學教育及之前的要learn,進入academy 後要study?就是disco與studio的不同。前面強調被用言語教學灌入學習,另一個是強調以勤奮的態度運用自身的力量/條件來精進化自己的學識。所以我們以前在德國講座課不算學分,研討課才算。

例如「電腦」從computo 而來,意思是估算、編碼與計數。現在我們卻要以它來「決策」、「督導」與「執行」那麼人類不同於其它生物的智能將要用來幹嘛呢?(所以生活不用腦筋理性思維,又沒有勞動手作能力的中上人士嘛,嗯~~知道為什麼當今在印度中上階層家庭集體自裁的案例很多的原因所在嗎?)

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